USO
El Present Simple o Simple present se usa principalmente para estas situaciones:
Hay muchos más usos, que están bien saberlos a niveles superiores. Pero siendo sinceros, con tener estos tres puntos en mente vamos muy bien servidos.
En definitiva, está relacionado con acciones o hechos que pasan normalmente como algo rutinario, LO NORMAL.
FORMA
Ahora nos centraremos en cómo se construye una oración en Presente Simple.
La estructura básica de una oración es la siguiente:
SUBJECT + VERB + COMPLEMENTS
*Entendamos "complements" como "el resto de la oración".
I go to school at 9.
We drink water.
They play football every weekend.
Sin embargo, cuando el sujeto de la oración sea He/She/It o algo sustituible por ellos como, por ejemplo, el nombre de una persona, animal o cosa en singular, se le debe añadir -S o -ES al verbo.
She goes to school at 9.
He drinks water.
Peter plays football every weekend.
ACTIVIDADES PARA PRACTICAR
Actividad 1
Actividad 2
Actividad 3
Actividad 4
*Consejo: Usar un buen teclado y de paso practican mecanografía.
WEB DE AMPLIACIÓN
https://english.lingolia.com/es/gramatica/tiempos-verbales/simple-present
*Al ser este un blog pensado para niños de primaria, por lo que se explica lo más práctico, se les facilita una WEB muy útil para ampliar lo dicho aquí.
En breve llega el Present Simple II - Negative and Interrogative
El Present Simple o Simple present se usa principalmente para estas situaciones:
- Hablar de lo que haces normalmente. Rutinas.
I go to school at 9 (Voy a la escuela a las 9). Con ello das a entender que cuando vas a la escuela, sueles hacerlo a esa hora.
- Hablar sobre cosas que suelen ocurrir por naturaleza. Hechos científicos.
Water boils at 100 degrees (El agua hierve a los 100 grados). Un hecho que siempre ocurre.
- Hablar sobre situaciones sometidas a un horario.
The bus to Oxford arrives at 7.30. (El autobús para Oxford llega a las 7.30). Como ya esta prefijado, puedes planear en consecuencia.
Hay muchos más usos, que están bien saberlos a niveles superiores. Pero siendo sinceros, con tener estos tres puntos en mente vamos muy bien servidos.
En definitiva, está relacionado con acciones o hechos que pasan normalmente como algo rutinario, LO NORMAL.
FORMA
Ahora nos centraremos en cómo se construye una oración en Presente Simple.
La estructura básica de una oración es la siguiente:
SUBJECT + VERB + COMPLEMENTS
*Entendamos "complements" como "el resto de la oración".
I go to school at 9.
We drink water.
They play football every weekend.
Sin embargo, cuando el sujeto de la oración sea He/She/It o algo sustituible por ellos como, por ejemplo, el nombre de una persona, animal o cosa en singular, se le debe añadir -S o -ES al verbo.
She goes to school at 9.
He drinks water.
Peter plays football every weekend.
ACTIVIDADES PARA PRACTICAR
Actividad 1
Actividad 2
Actividad 3
Actividad 4
*Consejo: Usar un buen teclado y de paso practican mecanografía.
WEB DE AMPLIACIÓN
https://english.lingolia.com/es/gramatica/tiempos-verbales/simple-present
*Al ser este un blog pensado para niños de primaria, por lo que se explica lo más práctico, se les facilita una WEB muy útil para ampliar lo dicho aquí.
En breve llega el Present Simple II - Negative and Interrogative
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